平時驗配師在給孩子做聽力檢查時，通常都會碰到孩子哭鬧不配合的情況。
試想一下，孩子在進入陌生的測聽室時，看到穿著白大褂的驗配師，把耳機戴在孩子耳朵上，告訴他要怎么聽聲音，要怎么反應(yīng)，會讓他們下意識的抗拒?
這通常是一個3、4歲孩子第一次進行聽力測試的常見現(xiàn)象，因為對陌生環(huán)境的害怕，對莫名耳機的害怕，對不明測聽規(guī)則的害怕......這樣測試下來的結(jié)果往往很不準確。
但如果在測聽之前做一些準備工作，可以讓孩子、家長在測試過程中更加輕松、配合，驗配師也能更得心應(yīng)手，并在更短的時間內(nèi)獲得更準確的結(jié)果。
先來看看小孩的聽力測試都有哪些，都需要他們怎么配合。根據(jù)孩子的年齡，聽力測試方法稍有不同，有些需要涉及孩子的配合。
新生兒聽力測試
新生兒的聽力測試包括耳聲發(fā)射或聽性腦干反應(yīng)測試。這些測試不需要孩子的配合，但在測試過程中需要保持安靜。
耳聲發(fā)射測試中，將耳機插入新生兒的耳朵即可給聲測試，測試時間較短且對孩子沒有刺激。
聽性腦干反應(yīng)測試中，將電極貼片粘在孩子顱骨上，通過耳機將聲音傳入耳朵，以測試大腦對聲音的反應(yīng)，測試也是無痛，且時間較短。
小兒聽力測試
嬰幼兒聽力測試包括行為觀察測聽(6個月齡)、視覺強化測聽(6個月-2.5歲)、游戲測聽(2.5歲-6歲)。(括號內(nèi)不同測聽對應(yīng)的年齡供參考。)
行為觀察測聽時，在一個安靜的隔聲室下，孩子通常由父母抱持。聲音通過發(fā)聲器或發(fā)聲玩具給出播放，驗配師通過觀察孩子的反應(yīng)判斷是否聽到。
比如4個月大的孩子一般會轉(zhuǎn)頭，并且對不同的語調(diào)做出不同反應(yīng)。
在視覺強化測聽過程中，孩子一般坐在父母膝蓋上或單獨坐著。聲音通過揚聲器或耳機給聲，并讓孩子建立聽到聲音后轉(zhuǎn)向獎勵閃光玩具的條件反射。該測試需要孩子的配合。
游戲測聽過程中，一般讓孩子戴上耳機。當耳機播放聲音時，指示孩子聽見聲音后用玩具完成一個動作。 比如將一塊積木扔進桶里或者把圈圈套在木棍上，激發(fā)孩子的興趣。這個“游戲”需要同孩子一起配合來完成。
大齡兒童聽力測試
孩子的年齡大到足夠可以通過耳機播放聲音來獲取可靠而準確的反應(yīng)，使用純音測聽法更加簡便。
在測聽過程中，耳機會播放頻率和強度不同的純音，如果孩子聽到聲音需要做出一些反應(yīng)，比如舉起小手或者直接說“聽到了”等。這個測試同樣需要孩子的配合。
對于需要孩子配合的測聽，家長可以在聽力測試前做些準備。
下面是聽力測試前應(yīng)該做的幾件小事：
1. 在孩子玩耍時，將耳機或者耳塞放在孩子的耳朵上，幫助孩子習(xí)慣耳朵上有東西的“異物感”，耳機可以播放一些聲音不大的音樂。
2. 生活中鍛煉孩子把注意力集中到各種環(huán)境聲音，比如電話鈴聲響起時問孩子是否聽到聲音。
3. 與孩子一起玩“聆聽游戲”。擋住嘴巴，輕聲地發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，訓(xùn)練孩子每次聽到后做一些動作，比如之前所說將積木放進桶里。
做了如上充分準備后，你會發(fā)現(xiàn)，孩子在聽力測試時非常配合，測試更加輕松順利，測試結(jié)果也更可靠和準確，能幫助我們更準確地判斷孩子的聽力問題。
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